Auffrischung der Kindergartenerfahrung: Der Vater will wie ein Fötus, wie ein König, der die Rahmenbedingungen setzt, darin und für alle darüber, herrschen. Die Mutter belebt das Reich in des Vaters Tradition und hat sich an seine Grenzen zu halten! Der 1. Sohn kommt an der von seiner Schwester, der 1. Tochter dramatisierten Notwendigkeit der Nachfolge zur Einsicht in die weiter führende Hoffnung, und muss der Versuchung widerstehen, den Thron zu usurpieren. Der 2. Sohn muss sich von seiner Schwester der 2. Tochter gedrängt, eine äussere, effizientere Alternative zum bestehenden Reich überlegen, sonst ist er dem Kronprinzen im Weg. Der 3. Sohn schliesslich ergreift darüber hinaus die Initiative zum Machtkampf im Kollektiv, zur Selbstverwirklichung. Seiner kleinen Schwester, der 3. Tochter verbleibt da nur noch, sich mit allen gut zu stellen. Sie flirtet sogar im obigen Bild auch mit dem Fotographen, um wenn nötig, als “Dummheitsverstärker”, unschuldig, ganz wie ein Hofnarr, die Skelette aus den Schränken fallen zu lassen. So rauft man sich emotional zusammen, jeder in seiner, dem eigenen X-Wesen entsprechenden emotionalen Rolle so gut es geht. In den heutigen Patchworkfamilien (Frau unten links) ist das schwieriger; es  drängt von der Umwelt her zur temperamentvoll intellektuellen Frühreife, oft ohne das Wesen der Gnade begriffen zu haben und so ist die emotionale Rolle nicht mehr so offensichtlich wie früher. Im obigen, damit exemplarischen Bild kann man anhand der Familienmitgliedschaft die erwähnten acht emotionalen Stereotypen in ihren Interaktionen nachempfinden. Im wirklichen Leben, sind die Emotionsstrukturen meist nicht vom Geschlecht, dem Alter, oder von der Familienabfolge, sondern ein Leben lang, vom eigenen X-Wesen bestimmt. Der Unverstand darüber führt zu den bekannten Familiengeschichten. Diese Zusammenhänge sind in der organisierten Wissenschaft nicht begriffen; sie erfordern eben die grundlegend persönlich relevante Differenzierung auf Grund der acht möglichen emotionalen X>m>Z>G>Gnade>X Sequenz:   X-Wesen  Va Mu 1S 1T 2S 2T 3S 3Tochter Emotional aus dem X-Sein heraus gerissen, wird der Mensch m-anmassend, m-Anmassung  Va 3T 1S 3S 2T Mu 1T 2Sohn damit von seiner X-Substanz losgerissen wie ein unartiges Kind, in seiner Z- Zorn  Va 2S 1S 1T Mu 3T 3S 2Tochter unausweichlichen Ent-Täuschung, wird er Z-zornig bis hin zur Anwendung G-Schuld -> X  Va 2T 1S 3S 3T 2S 1T Mutter von Gewalt, womit er/sie sich in irgendeiner Art G-gewissenlos verschuldet!

Die Voraussetzung für SYNERGIE, in gegenseitiger Liebe möglich, ist das Verstehen seiner selbst und das voneinander. Das erfordert eine Identifizierung der relevanten Beziehungswahrheiten wenigstens auf der emotionalen Ebene:

In der zum Verstehen der möglichen Emotionen, einmaligen Foto links, stimmen Familienstellung mit den 8 möglichen emotionalen Rollen anschaulich überein.   - Dabei stellen Mu-1S-3S-3T mit E/XT, 50% der Menschen.Sie erhoffen sich unter Option I mit XT-Lohn- arbeit eine eigene E-Existenz vor der Selbstzerstörung von Option I Welt (gemäss Louis XVI: Nach mir die Sintflut) . Das geht entsprechend auf Kosten der jeweiligen D-M-W-F Substanz; Mu mit politisch korrekt beschränkt, beschränkendem Denken, 1S, M>maximale Perspektive, 3S>Wahrnehmung, und die 3T, in ihrem GeFühl! Darüber entsetzt, sind   - Va-1T O-gefordert, sich mit X/EO in ihrem X-Sein,  emotional zu E-erheben; der Va aus seinem X-Sosein heraus, die 1T, sich davon “korrekt” S-entspannend.   - Und schliesslich streben 2S-2T mit T/EO über EO hinaus, ein T-Tun/Wirken an; der 2S zu seiner c-Profilierung, die 2T, für ihre g-generellen Werte etwas kompromittierend.   Alle, die im Kindergarten aufgepasst haben, verstehen das:  

(1) Wer mit neuen Methoden (Leitfaden: Va-Mu) und Produkten, neue gemeinsame Spielregeln einführt, braucht dafür emotionale Aufmerksamkeit seiner Partner bis hin zu deren offenen m-Anmassung, auf Grund derer einem der Partner ausdrückt, was er eigentlich will/nicht will. Wenn man seine, die eine der acht möglichen emotionalen Rollen kennt, kennt man seine m- Emotion und kann sich darauf einstellen, wie diese unvermeidbar in die Z- Zorn-Emotion umschlägt, wenn man ihn in seiner m-Erwartung enttäuscht. Im Zorn aber geht man in der gegenseitigen G-Verschuldung auseinander. (2) Also geht es nur mit einem (L:1S>2S) weiter führenden Anreiz weiter. Der soll den Partner mit einem gemeinsamen Objektive soweit bringen, dass er Verantwortung für die eigenen m-Z-G Emotionen übernimmt. Dabei ist zu berücksichtigen, dass jede wirkliche Neuerung bedeutet, dass man bisher nicht das Beste aus seinem Leben gemacht hat. Damit sind wir eben alle in der Schuld, wie der 1S, den die 1T zum Erwachen für die neue Chance zu bringen versucht, und zwar bis hin zum 2S, den die 2T zu deren Ergreifung bewegen kann - konkret erfordert das vom Partner, den Video anzusehen und die Guided Tour mitzumachen, statt weiterhin auf die grossen Simplifizierer zu hoffen, die es für einem, und damit einem, unter Option I richten... (3) Wenn Anbieter und Kunde, mit einem gemeinsamen Objektive/Ziel bereit sind, kann es zum (L:2T>3S) gemeinsamen Lernprozess kommen, in dem der Kunde mit dem Eingehen auf die neue 2T-Herausforderung, seine 3S- Souveränität nun mit besseren Mitteln und Methoden wieder erreicht. Dafür ist die Angst zu überwinden, dass man dabei eben statt erstrebenswert erlöst, noch mehr verwickelt wird. Es muss dafür also Vertrauen vorhanden sein! (4) Der gemeinsame Lernprozess geht solange weiter, wie (L:1T>3T) den Prozess vom 1S, bis zum 3S als gemeinsame kommunikative Klammer zusammenhält. Und das bis zum Schluss, wo der 3S seine 1S Bedenken ablegen, und letztlich sein neues 3T Support System ganz als das Seine annehmen kann. Damit kann er dann sein OI/OII mit weniger Substanzverlust, mit mehr inneren Ressourcen zur Lebens- durch Aufgabenerfüllung umsetzen, was ja gesünder ist! Bespiel: Mu D(E/XT): Ist sie, z.B. mit Kyäni Produkten gesünder, kann sie an sich X-wesentlicher, das wirklich Notwendige für ihre Mitmenschen T-tun, um ohne auf zu meinen auf allzu viele Kompromisse und Widersprüche in ihrem D-Denken eingehen zu müssen. In einem vitaleren Kopf ist für sie ein wesentlicheres Denken über ihre Optionen, z.B. mit ihrer Kyäni-Seite möglich.